第二十二章 童年阴影
两场出战，东方翰墨的表现征服了众人，他出众的球技、大局观、天赋都发挥得淋漓尽致，但很多人都不知道，东方翰墨进入六岁前的经历，仿佛之和他父亲东方瀚海培育他足球成长有关，但事实上，远不止此……
刚刚出生时，父亲东方瀚海就立志想让儿子东方翰墨完成他为蝈足效力的梦想，所以自小就开始培育，但母亲、爷爷、奶奶都极力反对，他们更希望的是东方瀚海安心上学读书，完成学业考入一所理想大学，然后找一份稳定的工作，娶妻生子，却没有考虑东方翰墨自己的想法。
其实，东方翰墨自小就很喜欢足球，不仅父亲东方瀚海在带动他，他自己也十分钟爱足球运动，过人的天赋和对足球的理解，这些都比同龄人高出不少。
但东方翰墨从内心里很希望得到家人的支持，但事与愿违，很难让全部的亲朋好友都支持他，只有父亲东方瀚海在支持着，但这些其实远远不够，即便东方翰墨内心很坚强，但他毕竟还是孩子，家挺的关爱也至关重要。
家人的反对声一直存在，尤其是东方翰墨的母亲非常反对东方翰墨踢足球，原因很多人都能猜想得到，母亲自然希望自己的儿子能够健健康康的，尤其像东方翰墨这样聪明伶俐的男孩子，他的家人更多自然也希望东方翰墨能够学习象棋、音乐、美术等这些“更适合”男孩子的兴趣项目，足球本身就是冷门运动，在国内并不受欢迎，在应试教育时代，大家更看重子女的文化课成绩。
这就是应试教育，没办法，应试教育导致了一堆书呆子的诞生，体学兼有的学生不多，现在衡量一个老师的标准就是他们的教学成绩。他们呢也只专注于学生的成绩。能真正关心到学生的一切的老师没那么多。分。分。分。学生的命根。
足球队员不可能一出生就是职业运动员，足球的启蒙教育恰是在校园里。当前，应试教育充斥着校园，“考考考，老师的法宝；分分分学生的命根儿！”。从孩子呱呱坠地开始，受“不能让孩子输在起跑线上”的教育理念的影响，各种学习补习班就开始了，到了小学更是如此。学生的书包越来越重，作业越来越多，参加体育锻炼的时间越来越少。
于是乎，学生田径运动会纪录“沉睡”40年、引体向上仰卧起坐少有人达标、体育课长跑改短跑短跑变跳绳……，很多时候，体育课被以各种理由为文化课所取代，原因就是体育将来不是重要考试科目。由于占用体育设施成本高，本该有的足球相关科目，首当其冲被其他小球项目所代替。课余时间，孩子们的时间更是被繁重的作业所代替，足球的青训成了无源之水，踢球的人越来越少，直接导致了国内足球青少年人口的逐年下降。所以国内足球成绩不行、水平不高，所有的行业都有吐槽的理由，唯独教育不行。
除了家人的反对和学校的不重视，即便在院子里和父亲踢球，也受到了周边邻居的排挤和反对，东方翰墨在院子里一有点动和静，街坊邻居就出来各种反对，父亲东方瀚海极力维护，但双拳难敌四手，无法通过一人之力让大家说服。
而且，比东方翰墨大一些的孩子，看到东方翰墨这么小在踢球，都欺负他，拿走他的足球不让他玩，父亲找这些孩子家长理论也无济于事，可见，东方翰墨的成长环境，确实很艰辛。
家里一看到东方翰墨踢完球回家，就各种训斥，踢球难免会有些磕伤碰伤，但在爷爷奶奶眼里，孙子就是宝贝，不能有任何磕碰受伤，父亲东方瀚海经常被爷爷奶奶教育，而东方翰墨因为有时候调皮，也经常挨打。
如此的足球成长环境，只能让东方翰墨找准时间和地点，更加刻苦的训练，他需要用成绩、用实力来证明自己，因为他是发自内心的热爱足球这项运动。
记得有一次，东方翰墨自己在院子里玩足球，已经到了晚上，他还没有想回家的意思，这时候一帮初中生围了过来，各种挑衅和欺侮，东方翰墨想做反抗，却身材瘦小，无法还击，只能被动挨打，足球还被这些初中生抢了过去。
父亲东方瀚海听闻，立马找到初中学校和这些坏孩子的家长，费劲千辛万苦，才让这些初中生、学校老师和家长，出面向东方翰墨道歉。
想到这里，六岁的东方翰墨再也按捺不住自己的泪水，哗哗的眼泪流了下来，童年的成长经理并非一帆风顺，家人的反对、周围人的另类眼光，都没有阻止东方翰墨前进的脚步。父亲悄悄的走到儿子东方翰墨身旁，“别想了，儿子，都过去了，咱要往前看！”父亲一把搂住了东方翰墨。
童年的阴影，或许无法根除，但这些可以更好的促进东方翰墨的成长，这都是人生必须要经历的阶段，或许，现在家人若能看到东方翰墨如今的亮眼表现和受欢迎程度，会不会转变想法呢？这些都说不定。
国内的足球环境就是这样，还没有做到人人普及，大家的意识还是比较固化，确实，培养一个足球运动员，花费的人力、物力、财力、精力等等，都是一个大数目，很多普通的家挺负担不起，东方翰墨也是出生于一个普普通通的家挺当中，还好，有父亲东方瀚海的支持，这些都还有希望，东方翰墨也会更快的成长，成为家庭的支柱。
这段回忆，让东方翰墨更加有了责任和担当，他对父亲说：“父亲，您放心，我会坚强的，我在泉城五月至尊队一切都好，您也跟家里说一声，让他们不用担心，即使还会有反对的声音，我依旧会选择我所热爱的足球，永不后悔！”
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